ČLANCI

Dečje bajke su prve priče koje pričamo deci o događajima u velikom i nepoznatom svetu koji se nalazi izvan sigurnog porodičnog kruga i roditeljske ljubavi. One imaju značajan uticaj na izgradnju osnovnih, početnih detetovih uverenja o nepoznatim ljudima, ljubavi, pravdi… – velikom svetu koji ga očekuje. Struktura zapleta u ogromnoj većini bajki je da njenog junaka, koji je po pravilu neko s kim dete može da se poistoveti, ugrožava zla osoba ili sila, da bi se priča razrešila i svršila tako što dobra osoba ili viša sila spasava junaka. Zato bajke imaju srećan kraj u kojem ljubav i pravda pobeđuju zlo.

• ČITAJ DALJE

Naravno da deca u mnogim stvarima treba da slušaju roditelje, ali evo zašto je važno da pustite dete da se ponekad ogluši o vaše želje bez posledica.

• ČITAJ DALJE

Mnogi roditelji su danas u dilemi kako da vaspitaju dete jer, ako je "previše lepo" vaspitano, neće se uklopiti u društvo u kojem je potrebna određena doza "bezobrazluka" i snalažljivosti.

• ČITAJ DALJE

U društvenom ugovoru koji reguliše ovu oblast zainteresovane strane su roditelji kojima je najviše stalo da njihova deca izrastu u dovoljno obrazovane i socijalizovane ljude, učitelji svih nivoa i škole, kao oni koji pružaju uslugu koja vodi ka tom cilju, ali i država oličena u ministarstvu jer bi trebalo da joj bude stalo kakva će biti buduća generacija njenih građana.

• ČITAJ DALJE

Većina roditelja je subjektivna, to jest doživljava vlastito dete kao posebno i izuzetno, naročito ako je ono jedino ili omiljeno dete.

• ČITAJ DALJE

Tinejdžeri su dobri poznavaoci psihologije svojih roditelja i dobro znaju da iskoriste svaku njihovu slabu tačku. Kada žele da im roditelj nešto dozvoli, razgovor započinju onda kada je najverovatnije da će to i dobiti.

• ČITAJ DALJE

Nije retko da se roditelji obraćaju svojoj ćerki ili da joj tepaju, govoreći: „Sine moj”. Takav roditelj poručuje: volim te isto kao da si mi sin. Ako ćerka mora da bude „sin” da bi bila voljena, onda izražavamo jednu u kulturi ukorenjenu diskriminaciju prema ženskoj deci. Jedino je ispravno da svako dete treba voleti bez obzira na njegov pol.

• ČITAJ DALJE

Roditelji moraju da nauče dete da nije važno da li je nešto prijatno ili neprijatno, već da li je korisno ili štetno, da postoje štetne prijatnosti i korisne neprijatnosti. Dete će se tome opirati jer pogrešno veruje da ga roditelji ne vole kada mu ne daju da uživa ili ga teraju da se muči.

• ČITAJ DALJE

Poznato je da se osnovna detetova slika o sebi uobličava u detinjstvu, na osnovu toga kako dete definišu roditelji i drugi „značajni drugi”. Danas je opšteprihvaćeno da je patološki kada roditelji i značajni drugi potcenjuju dete, njegove kvalitete i sposobnosti.

• ČITAJ DALJE

Većina ljudi danas smatra da je dobro biti ambiciozan, želeti socijalni uspeh i sistematično raditi da se uspe. To je onaj uspeh koji zajednica smatra vrednim i koji je zbog toga, po pravilu, povezan sa višim socijalnim statusom. Ali nisu svi ambiciozni: postoje ljudi koji nemaju ambiciju, kao i oni preterano ambiciozni.

• ČITAJ DALJE